在数字化浪潮席卷教育领域的今天,人工智能正成为推动课堂变革的核心力量。为帮助教师了解AI教学工具的核心应用场景,建立对AI赋能教学的科学认知,从而学习适配日常教学的AI工具,培养教师的数字化教学能力。1月28日,第十二师二二二团子女学校(师第十三中学)在录播教室开展AI教学实用技能实操培训活动,全体教师在沉浸式学习中解锁AI赋能教学的全新可能。
培训伊始,乌鲁木齐第79小学的三位老师带来三场精彩的课例展示,为老师们搭建了“理论联系实际”的桥梁。梁慧慧老师聚焦五年级下册数学“平行四边形的面积”,借助AI辅助算力与解题思路可视化功能,破解教学难点,让数学学习更高效易懂。姬超男老师带来六年级语文《灯光》教学展示,以AI工具为翼,让文本解读更具深度与温度,展现了AI在语文情境创设、情感共鸣激发中的独特价值;李洋老师带来五年级语文《太阳》一课,巧用AI可视化技术,将抽象的科学知识转化为直观体验,提高课堂上师生的互动性,让课堂教学趣味盎然。三位老师的展示各具特色,生动诠释了AI与学科教学的深度融合之道。
课例展示后,乌鲁木齐第35小学的马新颖老师带来“数智赋能,文以载道”的主题讲座,以“实用、易用”为核心,从课前的教、课中的学、课后的评三个方面分享AI工具在教学中的应用,指导老师们掌握免费AI工具在备课、创设情境、作业批改等核心环节的应用技巧。从AI课件生成到个性化作业设计,从大单元教学到精准学情分析,马老师的讲解细致入微,帮助老师们突破技术壁垒,有效减轻了重复性劳动负担。培训尾声,高新区教研室的许晓琪老师分享区域小学AI赋能教研的宝贵经验,为学校后续AI教学推进提供了清晰指引与有益借鉴,在互动答疑环节中,老师们踊跃提问,让技术困惑在面对面的指导中逐一化解。
科技赋能教育,创新引领未来。此次培训是一次思想的碰撞,更是一次实践的赋能。老师们纷纷表示,将把所学技能运用到日常教学中,以AI为翼,探索更多可能,创新课堂教学,让技术真正服务于学生成长与教学提质。未来,学校将持续推进数字化教学建设,助力教师专业成长,让AI之光照亮课堂,让教育教学焕发新颜。