为持续深化晋疆教育对口协作，学习借鉴内地先进办学理念与优质教学经验，切实提升教师专业素养，助力边疆教育高质量发展，近日，222团子女学校（师第十三中学）教师团队赴山西长治潞州中学体育北路学校，开展为期十天的沉浸式跟岗研修。本次研修遵循“结对带教、课堂观摩、专题学习、研讨交流、实践展示”的系统化模式，参训教师潜心研学、积极交流、躬身实践，圆满完成全部学习任务，收获颇丰、提质赋能。

本次研修得到潞州中学体育北路学校的精心统筹与细致保障。校方依据参训教师学科类别，精准匹配骨干教师，建立“一对一”结对带教机制，全程跟进指导、答疑解惑、精准传帮带。浓厚的校园育人氛围、周到细致的服务保障、科学合理的研修安排，让参训教师快速融入校园、适应节奏，以饱满的学习状态投入研学，为本次跟岗研修高效有序推进筑牢基础。

研修期间，参训教师聚焦课堂教学、教研建设、校园管理三大核心板块，开展全方位沉浸式学习。大家深入常态课堂观摩学习，认真借鉴基地校成熟的课堂架构、创新的教学方法和高效的互动模式，积极参与专题讲座、教研研讨、经验分享等活动，主动吸纳前沿教育理念、完善的教研体系与精细化育人策略，有效打破固有教学思维局限，持续更新教育认知。

参训教师坚持学以致用、以学促践，结合研修所得与边疆教学实际，精心打磨并登台展示两节示范课。课程设计严谨规范、层次清晰、重点突出，师生互动高效灵动、课堂氛围鲜活扎实，充分展现了边疆教师扎实的教学功底、严谨的治学态度与优良的专业素养，获得基地校师生的一致认可与好评。

课堂研学之余，两地三校教师围绕课堂创新设计、分层作业优化、班级文化建设、学生精细化管理、德育体系构建等一线教学重难点，开展多场务实深入的研讨交流。大家坦诚分享教学经验、直面育人困惑、互学所长、共解难题，在思维碰撞中凝聚协同育人智慧，在互鉴互通中提升教学能力。

研修期间恰逢六一国际儿童节，参训教师全程参与基地校文艺汇演、趣味游园、红色故事表演等特色活动。系列活动深度融合美育、体育与红色德育，文艺展演彰显社团教学成果、夯实美育根基；趣味集体活动培养学生规则意识与协作能力；红色故事演绎让学生沉浸式接受红色教育、厚植爱国情怀，为参训教师优化本校德育模式、丰富育人载体提供了鲜活借鉴。

十天的研学历程，让参训教师系统学习了基地校先进的课堂教学模式、规范的教研运行机制和精细化校园管理经验。通过对标先进、复盘自省，大家清晰查摆自身在教学理念、课堂创新、教研攻坚等方面的短板不足，进一步拓宽了专业视野、更新了育人理念、夯实了教学功底。依托结对帮扶平台，两地教师深度互通、资源共享、双向赋能，搭建起稳固的晋疆教育协作桥梁，实现互助共进、双向提升的良好成效。

研修尾声，基地校组织召开总结座谈会，校方领导与骨干教师针对参训教师的教学困惑逐一答疑解惑，提供贴合教学实际、可落地的实操建议。参训教师结合全程研学经历，总结收获、剖析短板、畅谈规划。研修有期，研学无涯。